此劇根據(jù)明代江南文化名士袁(黃)了凡的著作《了凡四訓》改編?! ≡S)了凡,因幼年喪父,母親讓他尊祖訓放棄學業(yè)而從醫(yī),但他又心有不甘,后遇江湖術士孔某指出他有仕途之運,乃經(jīng)母親同意進入學館并一路進取。自秀才而逐級往上考,但直到中年仿佛都沒有跳出當年術士所算,以致陷入了宿命論的桎梏,正當他精神上苦悶而沉淪之時,經(jīng)世外高人的指點,明白了人的命運是由自己掌握的,從而重振精神,并通過一件件為大眾造福的行動,在改正自身缺點和修正自己行為的過程中,同時也改變了自己的命運?! ≈胁粌H表現(xiàn)了袁(黃)了凡從少年、中年、直至晚年與命運抗爭的一生,還塑造了與他相處、相關的一批古代名人和普通人的明朗形象。如溫柔賢惠的袁妻阿蓮,雷厲風行的靈兒,重義重情的葉道及、低調謙和的馮開之,重師重教的郁海谷,廉潔正直的海瑞,英勇衛(wèi)國的戚繼光,改革重臣張居正、以及一個個勇敢可愛的流浪兒。在劇中這些生動形象,為當今人們提供了正面學習的榜樣。尤其在君臣、官民、父子、夫妻、朋友、師生,婆媳等一系列的相互關系和相處方面都是很值得當代人借鑒參考的。另外本劇還塑造了一些唯利是圖,損人利己的反面人物,有的人物得到了教訓改正了錯誤走上了正路,有的人執(zhí)迷不悟也得到了應有的下場。 我們正是想通過這些形形色色的人物和立德?lián)P善的故事讓觀眾在欣賞電視劇的同時,認識到中華民族的傳統(tǒng)美德和文化。
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